Als christliche Schule haben wir uns zum Ziel gesetzt, jedes Kind zu motivieren und herauszu­fordern, zugleich aber auch zu ermutigen, selbst Verantwortung für sich und andere zu über­nehmen.
Unsere Schule hat eine musisch-künstlerische Prägung. Die künstlerischen Angebote reichen vom musikalischen Bereich (Ensembles wie Orchester und Schulband), über das Darstellende Spiel (regelmäßige Theateraufführungen) bis hin zur Bildenden Kunst (jährliche Kunstnacht).
Daneben bietet unsere Schule aber auch ein breites Spektrum an Angeboten für natur-, geis­teswissenschaftlich oder sportlich interessierte Kinder.

Nein. Wir wünschen uns eine unbeschwerte Gemeinschaft der Kinder unabhängig von deren konfessionellen Bindungen. Aber natürlich wird es im Schulalltag immer wieder Möglichkeiten geben, Glaubenserfahrungen zu sammeln und sich darüber auszutauschen, sei es in Gottes­diensten der Schulgemeinschaft oder im Unterricht.

Ja. Gewählt werden kann zwischen evangelischem und katholischem Religionsunterricht. Ethikunterricht wird an unserer Schule nicht angeboten. In der Oberstufe ist der Besuch des Leistungskurses in evangelischer Religion möglich. Der Religionsunterricht ist kein Bekenntnis­unterricht.

Nein. Für die Aufnahme am Kreuzgymnasium ist Musikalität keine Voraussetzung, aber wir freuen uns natürlich über jedes musikalische Kind und hoffen, allen Freude am Musizieren vermitteln zu können.

Bewerben können sich alle interessierten Schülerinnen und Schüler der Klasse 4, die voraus­sichtlich eine Bildungsempfehlung für das Gymnasium erhalten werden. Sollte der dafür erfor­derliche Notendurchschnitt von 2,0 oder besser in den Fächern Deutsch, Mathematik und Sachkunde nicht erreicht werden, ist eine Aufnahme nach Absolvierung einer gesonderten Leistungserhebung ohne Benotung in den Fächern Deutsch, Mathematik und Sachkunde ver­bunden mit einem Beratungsgespräch mit dem Schulleiter möglich.

Als freie Schule in Trägerschaft der Stiftung „Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden“ erhe­ben wir monatlich ein Schulgeld in Höhe von 115 Euro für das erste und 95 Euro für das zweite Geschwisterkind. Ab dem dritten Kind ist kein weiteres Schulgeld zu entrichten. Bitte bewerben Sie sich auch dann, wenn finanzielle Schwierigkeiten Sie zunächst zögern lassen. Wir bieten in diesen Fällen Unterstützungsleistungen beim Schulgeld oder bei anderen anfallenden Kosten, wie z.B. Landheimfahrten, an.

Neben Englisch als erster Fremdsprache ab Klasse 5 werden wahlweise Latein oder Französisch ab Klasse 6 angeboten. Die Entscheidung über die Wahl der zweiten Fremdsprache wird bereits mit dem Aufnahmeantrag in Klasse 4 getroffen. Ab Klasse 8 kann im Rahmen des Profilunter­richts Altgriechisch erlernt werden.

Das umfangreiche GTA-Programm unserer Schule umfasst sportliche, künstlerische und an­dere Angebote. Sie können es über folgenden Link kennen lernen.

Unser Schulgebäude ist barrierefrei ausgebaut. Bereits bei der Bewerbung weisen Eltern von Kindern mit Integrationsstatus oder besonderen Problemlagen die Schulleitung darauf hin. In­folgedessen führen wir intensive Gespräche über die besonderen Bedürfnisse der Kinder und die an unserer Schule zur Verfügung stehenden personellen, räumlichen und sonstigen Res­sourcen.

An unserer Schule wird Leistung als ein Wert neben anderen geschätzt. Sie steht aber nicht allein im Zentrum der Wertschätzung, mit der wir uns begegnen.
Der Bewertungsmaßstab an unserer Schule unterscheidet sich nicht von dem anderer Dresdner Gymnasien. Im Vergleich der Dresdner Gymnasien konnten wir auf die Abiturergebnisse unse­rer Schülerinnen und Schüler in den letzten Jahren häufig stolz sein.

An unserer Schule ist jedes Klassenzimmer mit einer digitalen Tafel ausgestattet. Von Klasse 5 bis 7 arbeiten die Schülerinnen und Schüler ganz konventionell mit Heftern und Büchern. Ab Klasse 8 werden digitale Arbeitsmittel behutsam eingeführt. Dazu erhalten die Schüler ein iPad von der Schule geliehen, das sie nach und nach umfassender einzusetzen lernen.

Unsere Schule verfügt über einen großen grünen Schulhof, auf dem die Schüler ihre Hofpausen verbringen. An drei Tagen in der Woche unterbreitet die Schulsozialarbeiterin der Schule Spiel­angebote für die jüngeren Schüler.

Ja. Spätestens nach der 6. Stunde besteht die Möglichkeit, in unserer Mensa zu Mittag zu essen. Dafür gibt es eine Mittagspause, die in der Regel 45 Minuten dauert. In unserer Mensa kann zwischen einem nicht-vegetarischen und einem vegetarischen Gericht sowie einem Pasta-Gericht gewählt werden.

Unsere Schule verfügt mit dem Mayenhof über ein eigenes Landheim in Schellerhau im Osterz­gebirge, das von allen Klassen vom 5. bis zum 9. Schuljahr einmal jährlich besucht wird. In Klasse 10 findet eine Abschlussfahrt, in Klasse 11 eine Studienfahrt statt. Die Ziele dieser Fahrten liegen in der Regel außerhalb Sachsens, in Klasse 11 z.T. auch im europäischen Aus­land. Seit vielen Jahren gibt es im 9. Jahrgang einen Schüleraustausch mit einer französischen Schule. Schüleraustausche mit Schulen in Tschechien und in der Ukraine befinden sich im Aufbau. Zusätzliche Schulfahrten wie unsere Antike-Exkursionen haben Angebotscharakter.

Im Januar gibt es einen Tag der offenen Tür mit einem vielseitigen Programm, in dem alle Bereiche der Schule von der Schüler- und Lehrerschaft vorgestellt werden. Der Termin wird vorab auf der Homepage veröffentlicht. Etwa 14 Tage zuvor stellen wir uns an einem Infor­mationselternabend allen interessierten Familien vor. Auch dieser Termin wird rechtzeitig auf der Homepage bekanntgegeben.

Der erste Schritt für die Aufnahme ist eine schriftliche Anmeldung. Vor den Winterferien folgen persönliche Gespräche, in denen wir uns Zeit nehmen, um alle Bewerberinnen und Bewerber für die neuen fünften Klassen gemeinsam mit ihren Eltern kennenzulernen.
Das Anmeldeformular, die Terminkette zum Aufnahmeverfahren, die Kontaktdaten für die Ver­einbarung der Kennlerngespräche und eine Liste aller benötigten Unterlagen finden Sie zum Download hier.

Kinder, deren Geschwister bereits unsere Schule besuchen und die die Bildungsempfehlung für das Gymnasium erhalten, werden ohne Kennlerngespräch aufgenommen.

Eine Aufnahme zu einem späteren Zeitpunkt ist möglich. Besonders gut geeignet sind hierfür der Beginn der 8. und 11. Klasse, weil in beiden Jahrgängen durch eine veränderte Zusam­mensetzung der Lerngruppen neue Plätze frei werden. Die Modalitäten für die sogenannten Quereinsteiger finden Sie hier.

älteste Schule Dresdens / 850 Schülerinnen und Schüler, darunter die Mitglieder des Dresdner Kreuzchors / ca. 70 Lehrkräfte (darunter meist 2 bis 3 Referendare) / 58 Klassen- und Fach­räume, darunter modern ausgestattete naturwissenschaftliche Kabinette, Theaterkeller, Werk­raum, Computerkabinette, Atelier und Keramikkeller / pro Jahrgang vier Parallelklassen / ca. 30 Arbeitsgemeinschaften und GTAs / zwei Orchester / zwei Schulbands / eine große Bibliothek / ein Aufenthaltsraum für Oberstufenschüler / bewährtes Nachhilfesystem „Lernteam²“ / eine Schulpfarrerin / eine Schulsozialarbeiterin / eine Dreifelder-Turnhalle / ein Gymnastikraum / eine Aula / eine Mensa und und und